In light of Chaos, the members of societies' general feeling of the system's importance often increases because they believe that they will lose all forms of security and safety if it does not exist. That is why they attribute such a high value to it, and the fear of the system's absence makes it inevitable for it to have continuity, for we live in a world full of surprises, rapid changes, confusion, and confusing

تعد سياسة الفوضى الخلاقة سياسة هدم طبقتها الولايات المتحدة الامريكية على العراق بعد عام 2006

العولمة وآليات حراكها في الوطن العربي

العلاقات السياسية بين الوطن العربي وفرنسا

اشكالية بناء ثقافة مشاركة في الوطن العربي

تم ت داول مصطلح الأزمة ا دلولية في السياسية ا دلولية خال القرن التاسع عش ر لتحدي دا ملدة الانتقالية بين السلم والحرب سواء أ دت الأزمة إلى نشوب صراع مسلح أم مت ت ت سويتها بالطرق السلمية، وتع دالأزمة ا دلولية مرحلة مت هيدية ل لحرب وهي ا رملحلة التي يسعى فيها أ طرا فالأزمة إلى إبعاد احتمالية نشوء أ و اندلاع الحرب، فالأزمة ه ي مدة حرجة ومرحلة خطيرة بين وقتي السلم والحرب، إن العلاقات ا دلولية تكاد ت عيشأ زمات متلاحقة ع

المقدمة:

مع مطلع القرن الحادي والعشرين فأن الصراع على امدادات المياه الحيوية هو خطر قائم على الدوام في جميع مناطق العالم حيث يتجاوز الطلب على الماء بشكل كبير العرض القائم ولكون اغلب المصادر الرئيسة للمياه وخاصة في المنطقة العربية يشترك فيها بلدان أو أكثر ولان هذه الدول نادرا ما توافق على الاجراءات التفاوضية الخاصة بأقتسام الامداد المتاح من المياه مما يعني زيادة الخلافات على الوصول الى الم

ترك السلطان عبدالحميد الثاني بصماتهُ على أخاديد الزمان وعلى خارطة المشرق العربي الخاضع للسيطرة العثمانية أنذاك ، لكونهُ أهم شخصية أسلامية غير عربية واجهت الخطر الصهيوني ومحاولاتهم الإستيطانية في مشرق الوطن العربي ، على الرغم من صعوبة الظروف التي كانت تمر بها الدولة العثمانية داخليا ً وخارجيا ً، بما فيها من أطماع اقتسامها بين الاوربين ولذا سموها بالرجل المريض .

This study investigates the Linguistic and Conceptual equivalence of Conner’s Revised Scales when applied on a Sudanese sample. Sudanese parents and teachers completed behavior-rating scales on a stratified sample of 200 children. These instruments were based on Conner’s parent -48 and teacher-28 questionnaires. Following a reliable translation into Sudanese Arabic the test-retest reliability of the items and the internal consistency of the original Conner’s' revised scales were explored. The associations between scale scores and between parents and teachers scores were also examined. Both instruments displayed good reliability and the original Conners scales had satisfactory internal consistency. The inter-correlation sugg

اليات منع الحرب الاهلية