ينعكس الذكاء الانفعالي على قدرة الطالب على مواجهة الضغوط الخارجية والداخلية، ومواجهة كل التحديات والظروف الطارئة، التي تمكنه من ممارسة الحياة العلمية والاجتماعية بنجاح فقدرة الذات على المواجهة في عملية التوافق الجيد والمواجهة الايجابية للشدائد أو الصدمات والضغوط النفسية والمشكلات مع الاخرين. وعليه يأتي البحث الحال كمحاولة علمية متواضعة للتعرف على العلاقة بين المتغيرين فتم في البحث الحالي بناء مقياس لقدرة الذات على المواجهة الذي تم في بنائه اتخاذ الاجراءات العلمية من صدق وثبات وتميز وتم تبني مقياس لذكاء الانفعالي وتم تطبيق المقياس على عينة من طلبة الجامعة بلغت (٢٠٠) طالب وطالبة مناصفة وتوصلت نتائج البحث الحالي الى :تمتع طلبة الجامعة بالقدرة على مواجهة الضغوط وتمتعهم بالذكاء الانفعالي بصورة عامة ولكن كان هناك فرق في قدرة الذات على المواجهة لصالح الذكور وهناك فرق في الذكاء الانفعالي البحث بجملة من التوصيات والمقترحات.لصالح الذكور ايضا وان العلاقة ما بين المتغيرين كانت ايجابية وخرج البحث بجملة من التوصيات والمقترحات.
