انطلاقاً من الاهتمام الدولي والإقليمي والوطني والمحلي بفئة الشباب ، واعتماد  الامم المتحدة يوم12أغسطس يوماً دولياً للشباب يحتفل به سنوياً بدأ من عام 2000 ، سعت الدراسة الحالية نحو التعرف علي أهمية المشاركة الاجتماعية في قضايا التنمية ودورها في تعزيز الهوية الوطنية لدي الشباب الجامعي بالمجتمع الاماراتي ، واستهدفت الدراسة تحديد العلاقة بين بعض المتغيرات الديمجرافية والمشاركة الاجتماعية في قضايا التنمية لتعزيز الهوية الوطنية لدي الشباب الجامعي ، وذلك عن طريق اختبار فرضياتها الرئيسية المتضمنة من المتوقع وجود علاقة ذات دلالة احصائية بين بعض المتغيرات الديمجرافية للدراسة والمشاركة الاجتماعية في قضايا التنمية لتعزيز الهوية الوطنية لدي الشباب الجامعي ، ومن المتوقع وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين المشاركة الاجتماعية وتعزيز الهوية الوطنية لدي الشباب الجامعي، وتم استخدام منهج المسح الاجتماعي بالعينة العشوائية البسيطة وتضمنت عينة الدراسة (286) مفردة ، وتم استخدام استبانة من إعداد الباحثة ، وذلك للتوصل إلي نتائج الدراسة وتحليلها ، وقد أسفرت نتائج الدراسة إلي صحة فرضياتها ، كما كشفت النتائج  أن عملية المشاركة الاجتماعية في قضايا التنمية  تعزز من فرص الهوية الوطنية لدي الشباب الجامعي ، ولن تتحقق المشاركة في الأنشطة التنموية بالمجتمع إلا من خلال تحسين الأداء الاجتماعي للشباب ، كما أن هناك تأييداً واضحاً لفكرة العمل الفريقي واعتبار المسؤولية  والمشاركة الاجتماعية بمثابة نجاح لأي عمل تنموي.