الترابط الدلالي كيفية تمكن السامع من إدراك تدفق المعنى الناتج من تنظيم نص الخطاب وتماسكه، وبه يصبح النص الخطابي وحدة اتصالية متجانسة مفهومة منظمة التسلسل والبناء والارتباط بين جمل الخطاب المتتابعة .

       يظهر الإبداع النبوي الشريف في الاختيار والتركيب للمفردات داخل سياقها لتفجر الطاقات الحاملة للمعاني النابضة بالحياة مراعاة لظروف المقام، وحالة المسلمين المخاطبين، ومقتضى حالهم في التواصل اللغوي، وهذا التواصل بين حامل الرسالة والمتلقين للخطاب هو الأساس الذي يبنى عليه الوجه الاجتماعي في اللغة، إذ تتمثل فيه العلاقات والأحداث التي تسود الأجواء ساعة أداء المقال وتحديد الدلالة والموضوع يأتي من تظافر المواقف والنصوص .

       فالخطابة حدث كلامي وهدف للمضمون وموقف للاتصال والتواصل وممارسة فعلية اجتماعية للنص المنطوق يحقق القصد بالإخبار والقبول والتأثير بطريقة معينة معلومة متصورة بين الحدث الكلامي وسياقه، أن فهم الحدث الخطابي يعني معرفة المرسل، والمتلقي، والعلاقة بينهما في إطارها الزماني والمكاني، فالخطيب له الأثر الواضح في موضوع الخطابة ومضمونها وبنائها وسياقها، فهو العنصر المتحكم في الموضوع والمضمون والمتلقي السامع عليه أن يتابع الخطيب في ما يسمع ويعي ما يراد من الخطبة من دلالة وإيحاء .